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近些年来，我国中学体育教学难以取得良好的教育教学效果，更加难以达到全面提升中学生身体素质的目标，学校体育教学应是学生主动学习的过程，学生在理解掌握运动技能后，才能自觉积极地从事各种身体练习，享受运动的乐趣，让身心得到全面发展。本文主要对如何实施中学快乐体育教学进行了分析。
对中学实施快乐体育教学的思考
【摘 要】
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近些年来，我国中学体育教学难以取得良好的教育教学效果，更加难以达到全面提升中学生身体素质的目标，学校体育教学应是学生主动学习的过程，学生在理解掌握运动技能后，才能自觉积极
【机 构】
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广州市荔湾区金道中学 广东 广州 510380
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2013年24期
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