浅谈《人体解剖学》的教学方法

来源 :四川解剖学杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zq0453
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<人体解剖学>是医学科学中的基础课,是学医者的必经之路.但此课内容繁杂,名词太多,抽象乏味.学生们反映:"教材看得懂,课听得明白,就是记不住,也经不起问".如果在教学中能灵活加进各种不同的教学方法,努力提高学生的学习积极性和自觉性,就能加强对讲课内容的正确理解和深刻记忆,取得事半功倍的效果.我在多年的教学实践中,非常注意对教学方法的收集和积累、改革和创新,受到同学们的好评.现抛砖引玉,提出十二种教学方法.
其他文献
作为传道、授业、解惑的教学工作,在每一堂新课开始之前,如何搞好引导,如何有一个良好的开端.这对讲课的成与败,有着十分重要的作用.本文就医学基础课"正常人体解剖学"的课前
目的与方法用HE染色和甲苯胺蓝特殊染色研究胎儿十二指肠壁肥大细胞(MC)的分布、发育规律、异质性.结果16周时,在胎儿十二指肠粘膜下层、肌层间结缔组织中偶见结缔组织型(CTM
对80例成人离体心脏的窦房结动脉的起点位置、行程、管径和支数以及之间的吻合进行了观察和测量,并结合临床应用进行了讨论.
针灸是具有独特理论的传统中医学科,它不仅可以治疗疾病,而且可以预防疾病,保健强身.古人在针灸保健中非常重视艾灸的应用,如<扁鹊心书>中有记载:&#39;保命之法:灼艾第一,丹
组织经福尔马林液固定,大量抗原决定簇被封闭,为了获得满意的结果,常用的方法是对组织切片进行抗原修复.而表面活性剂Tween-20和TritonX-100的合理应用,可以提高免疫组化阳性
肉柱和乳头肌异常较少见,我们在局解教学中发现一例,现予以报道.尸体号36,未成年女性,高152㎝.心脏重181.6g,右心室壁上的肉柱呈薄片状突向室腔,且大部分肉柱相互交织成网,流
目前多媒体课件教学正方兴未艾,它形式新颖高雅,容量大,表现形式生动活泼,整个过程运用文字、图像、动画、音频及交互网络方式呈现教学内容,形成图文并茂、动静结合、声影融
解剖学是门占医学领域1/3以上名词的最基础的学科,采取结合临床应用来阐述解剖学的知识,如胆囊底、阑尾底的体表投影分别与墨菲氏征、麦氏点反跳痛;