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学科阅读在音乐教学中有着独特的魅力和优势,它改变了原有的枯燥讲解,调动了学生主动学习的兴趣,丰富了课堂教学的形式,使得课堂变得更为丰满。学科阅读如同一座桥梁,助力学生的作品理解:借助学科阅读,可以恰当把握作品情感,了解真实的创作背景,准确表达重难点……借此有效提高课堂教学的实效,最终让学生真正走向音乐。