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本文阐述了生物学实验第二课堂“选-配-做-评”四步教学及其实践。
初中生物学实验教学的探索与实践
【摘 要】
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本文阐述了生物学实验第二课堂“选-配-做-评”四步教学及其实践。
【机 构】
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山东省寿光市营里第一中学
【出 处】
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生物学教学
【发表日期】
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2012年10期
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