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课程衔接是中高职教育衔接的核心与关键，针对数学课程衔接中的诸多问题，必须从课程标准、课程结构、课程教学、学生学习方法等方面采取有效措施，才能实施中高职数学课程的有效衔接。
中高职数学课程衔接的瓶颈及其对策
【摘 要】
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课程衔接是中高职教育衔接的核心与关键，针对数学课程衔接中的诸多问题，必须从课程标准、课程结构、课程教学、学生学习方法等方面采取有效措施，才能实施中高职数学课程的有效衔
【机 构】
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常州工程职业技术学院
【出 处】
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浙江工贸职业技术学院学报
【发表日期】
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2014年3期
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