【摘 要】
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目的探究对慢性心衰伴焦虑患者实施协同护理联合心理护理,其自我护理能力及心理状态所受的影响。方法选取2018年11月-2019年11月于我院就诊的慢性心衰伴焦虑患者203例,采用随机数字表法将其分为对照组和观察组。比较两组自我护理能力评分和心理状态。结果观察组健康知识水平、自我护理技能、自护责任感、自我概念评分均比对照组高,差异有统计学意义(P<0.05);观察组汉密尔顿焦虑量表(HAMA)与汉密尔顿抑郁量表(HAMD)评分均比对照组低,差异有统计学意义(P<0.05)。结论协同护理联合心理护理
【机 构】
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河南省新乡市第一人民医院全科医学科
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目的探究对慢性心衰伴焦虑患者实施协同护理联合心理护理,其自我护理能力及心理状态所受的影响。方法选取2018年11月-2019年11月于我院就诊的慢性心衰伴焦虑患者203例,采用随机数字表法将其分为对照组和观察组。比较两组自我护理能力评分和心理状态。结果观察组健康知识水平、自我护理技能、自护责任感、自我概念评分均比对照组高,差异有统计学意义(P<0.05);观察组汉密尔顿焦虑量表(HAMA)与汉密尔顿抑郁量表(HAMD)评分均比对照组低,差异有统计学意义(P<0.05)。结论协同护理联合心理护理
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