腰椎间盘症压迫症的CT扫描分析

来源 :实用医技杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qgdjyahaha
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:提高对腰椎间盘突出压迫硬膜囊及静脉血流的认识和诊断。方法:笔者总结分析了58例经手术证实的腰椎间盘疝压迫症的CT表现。结果:椎间盘疝的压迫可致硬膜囊变形,有的压迫腰椎间静脉可致压迫部位远侧的腰椎间静脉和前椎静脉丛呈扩张或曲张的血管影。好发于L4~L5和L5~S1椎间隙,由于椎间盘纤维环的后部比较薄弱。疝多发于后部,分为居于后方正中的中央型,外侧和远外侧型。疝出髓核的密度,CT值为50Hu~65Hu。结论:腰椎间盘突出在临床上是常见病,检查方法虽多,但CT扫描是诊断本病的主要方法。
其他文献
影像资源在高中历史教学中的融合应用,需要分步骤来完成,教师分别要在影像资源的挑选整合、找到高中历史基础知识与影视资源的契合点、进行基础知识与影像资源的融合、丰富展
目的探讨化学发光法、梅毒螺旋体明胶凝集试验(TPPA)及甲苯胺红不加热血清试验(TRUST)3种不同方法检测老年患者梅毒阳性情况。方法回顾性分析2018年1月至2018年12月本院的487
目的探讨MSCT对消化道异物的诊断价值。方法收集我院27例消化道异物患者的影像资料,分析异物的位置、形状、长径、走行方向、性质、周围结构及并发症。结果异物位置:食道10例
生物是一门以实验为基础的学科。实验是生物教学的灵魂,是激发学生学习生物兴趣的源泉之一,也是培养和发展学生的思维能力、创造能力、实践能力等的重要途径。因此。在初中进行
理论力学作为物理系的首门理论物理课程,对初步培养学生的理论物理思维和研究方法起着至关重要的作用。但目前一些师范院校的理论力学课程与教学中存在许多弊端:教材内容与普通
目的:建立蒙药材黄花黄芩定性定量方法,为提高黄花黄芩药材的质量控制水平提供依据。方法:参照《中华人民共和国药典》(简称《中国药典》)2015年版附录相关方法及《国家药品标
科技发展使社会进行信息化时代,信息技术也广泛应用于教育领域,在适应学生学习需求的基础上提高了课堂教学效果。文章在分析信息技术与高中化学实验教学进行整合的意义的基础上
目的探讨穴位按摩联合运动模拟训练对脑卒中偏瘫患者肢体运动功能的影响。方法将78例康复期脑卒中偏瘫患者根据随机投掷硬币法分为对照组(36例)与研究组(42例)。对照组给予神
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技