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数学作为一门基础的学科,对于学生逻辑思维能力培养具有重要的作用.为了实现这方面良好的教学,本文将以高中数学为例,分析在新课程背景下,教师教学过程中存在的问题,并提出一些具体的解决方法.期望通过这些方法的实行,可以给教学工作良好开展带来一些实质性帮助.
新课程背景下高中数学教学方法研究
【摘 要】
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数学作为一门基础的学科,对于学生逻辑思维能力培养具有重要的作用.为了实现这方面良好的教学,本文将以高中数学为例,分析在新课程背景下,教师教学过程中存在的问题,并提出一
【机 构】
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吉林省四平市,吉林省四平市教育学院
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2018年33期
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