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＜正＞虽情景千变万化,皆可一理以贯之。有些物理习题,其中的物理情景从表面上看千差万别,但横向对比后却发现它们是有共同规律的,可以总结为我们熟悉的同一物理模型。笔者在此抛砖引玉,供师生们参考。在物理教学中经常会涉及一个物理量的变化是从零开始又到零结束,我们可以将其归纳为零到零的过程模型。
“零到零”过程分析及其应用
【摘 要】
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＜正＞虽情景千变万化,皆可一理以贯之。有些物理习题,其中的物理情景从表面上看千差万别,但横向对比后却发现它们是有共同规律的,可以总结为我们熟悉的同一物理模型。笔者在此抛砖引玉,供师生们参考。在物理教学中经常会涉及一个物理量的变化是从零开始又到零结束,我们可以将其归纳为零到零的过程模型。
【出 处】
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教学考试
【发表日期】
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2020年01期
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