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合理的教学方法和手段能优化课堂教学气氛,因此,小组讨论式的合作学习被很多老师在课堂上采用,然而在实际教学中,部分教师在理论上缺少认识,在实践中操作不当,难以引发学生对小组讨论的浓厚兴趣,导致小组讨论流于形式,缺乏实效性。在听课中笔者发现,小组讨论式的合作学习存在以下几个问题值得反思。1小组讨论存在的问题