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高中生物实验的教学目标就是要使学生学会研究科学的基本方法，培养学生的能力，加强实验教学，激发学生学习生物的兴趣，调动学生学习的主动性、积极性。这要求教师必须掌握教材的特点，精心设计教学过程，让学生在实验中将动眼、动手、动脑和动口活动有机地结合起来，使学生既掌握基础知识，又能形成学生观察、思维、操作、语言表达等能力。下面结合近年来的教学实践，就在生物实验教学中如何让学生“动”起来，谈几点做法。