【摘 要】
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可持续发展需求的是大量高学历、宽基础、复合型人才,故必须有相应的师资作前导.因此应从战略高度上建构高师师资队伍.既要考虑师资结构中的主导因素及其具有的动态、随机等
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可持续发展需求的是大量高学历、宽基础、复合型人才,故必须有相应的师资作前导.因此应从战略高度上建构高师师资队伍.既要考虑师资结构中的主导因素及其具有的动态、随机等特性,又要根据社会发展、市场竞争的规律来调控人才的培养规格及质量;既要优化高师师资队伍的外部环境,营造优胜劣汰促劣变优的用人氛围及机制,又要强化教师师德素养的养成教育,使高师师资队伍成为自我选择、自我提高、自我发展、自我完善的独具特色的结构合理的高素质人才.
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