【摘 要】
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随着学习的不断深入,大部分学生会对语言学习产生畏难情绪。针对这一现象,我们应该致力于教学理念的创新,快乐地教授日语,使学生能够有“新发现、新期待、新快乐”。
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随着学习的不断深入,大部分学生会对语言学习产生畏难情绪。针对这一现象,我们应该致力于教学理念的创新,快乐地教授日语,使学生能够有“新发现、新期待、新快乐”。
With the continuous deepening of learning, most students will be afraid of language learning. In response to this phenomenon, we should devote ourselves to the innovation of teaching philosophy and teach Japanese happily, so that students can have “new discoveries, new expectations and new happy beings.”
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