【摘 要】
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小学数学趣味课程的研发并不是另起炉灶,而是在常规小学数学教学下,结合小学数学教材和学生认知水平,研发课程内容、建立课程体系、搭建实施平台,使之成为有生命力的课程。与小学
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小学数学趣味课程的研发并不是另起炉灶,而是在常规小学数学教学下,结合小学数学教材和学生认知水平,研发课程内容、建立课程体系、搭建实施平台,使之成为有生命力的课程。与小学数学教材一起为学生的数学学习服务,在学生的心里埋下一颗数学的种子。
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