乡村振兴视域下地方性本科院校暑期“三下乡”社会实践活动的模式探析——以南方某地方本科院校G校为例

来源 :岭南师范学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sj20091021
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乡村振兴战略的顺利实施,需要社会各个领域力量的汇聚,人才建设尤为重要.地方性本科院校在开设专业、培养人才等方面与地方经济发展存在诸多契合点,以文化、科技、卫生为内容的暑期大学生“三下乡”活动在服务地方经济、实现科技推广、开展社会服务等方面对乡村振兴战略意义重大.南方某地方本科院校G校暑期三下乡活动结合自身专业特色和优势,实施“点对点”和“项目式”方式开展活动,成效显著.
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