论思想政治教育要素的和谐

来源 :思想理论教育导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Wang_Sheng
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在党带领全国人民牢固树立科学发展观、努力构建社会主义和谐社会的背景下,高校应从思想政治教育和谐的内涵入手,充分认识思想政治教育要素和谐的必要性,为培养全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。思想政治教育和谐要素的构建与整合应注意采用“八个结合,八个促进”的对策。
其他文献
21世纪是知识信息的时代,国际间的竞争日益激烈。在大的国际环境下,呼唤有智慧的教育,培养有个性的人才,成为当今课程改革的主旋律。本文旨在论述在课程改革过程中"差异性"存在
大学新生中容易出现环境不适应的心理焦虑症、学习不适应的迷惘症、人际关系不融洽的孤独症、情感波动受挫的抑郁症。大学新生出现综合症的主要原因有:学习兴趣的丧失,学习目标
"麦西莱甫"是能歌善舞的维吾尔族人民在长期的生活中传承下来的一种集体性的民俗活动,它不但是维吾尔民族宝贵的精神财富,而且还是维吾尔民族最为优秀的非物质遗产的代表所在。
一首乐曲能否演奏出它应有的神韵,运弓起着决定性的作用,特别是现代二胡演奏中,运弓技术的难度大大超过了以往那些结构比较单一的传统曲目。因此,有必要对运弓的作用、技巧与
戏剧高校教学实习剧目的市场化,已成为我们实践教学模式的改革途径之一。在将演出推向市场的同时,我们不可避免的会遇到著作权的问题。本文即从法律的角度,对我们在现实中容