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核心素养下的课堂变革——小组合作探究学习的过程及意义

来源 :课程教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户：k1389520

【作 者】

：

潘琴 

【出 处】

：

课程教育研究

【发表日期】

：

2018年09期

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