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在高校政治理论课实践教学环节中，存在着课时流失严重、师资素质急待改善、学生参与意识不强、考评单一等问题。针对这些问题，我们要切实转变重理论教学轻实践教学的观念，建构实践教学新机制，加强实践师资队伍建设，创新实践教学考评体制。
关于高校政治理论课实践教学创新的思考
【摘 要】
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在高校政治理论课实践教学环节中，存在着课时流失严重、师资素质急待改善、学生参与意识不强、考评单一等问题。针对这些问题，我们要切实转变重理论教学轻实践教学的观念，建构实
【机 构】
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太原理工大学
【出 处】
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山西高等学校社会科学学报
【发表日期】
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2006年9期
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