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在孩子意识日益增强的今天，对我们班主任工作提出了新的挑战。文章从家长与学校两个方面进行分析：主动对接，让家长投身教育；主动融入，让孩子摄取教育。
爱的教育中教师主动性的发挥
【摘 要】
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在孩子意识日益增强的今天，对我们班主任工作提出了新的挑战。文章从家长与学校两个方面进行分析：主动对接，让家长投身教育；主动融入，让孩子摄取教育。
【机 构】
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德化县第三实验小学
【出 处】
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福建教育研究
【发表日期】
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2016年2期
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