【摘 要】
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本科毕业设计是高等教育实现其培养目标的重要环节,是光电专业学生毕业前的最后一个综合性教学实践环节。论文分析了目前南京邮电大学光电类专业毕设中选题、过程、评价等方
【基金项目】
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南京邮电大学教改项目“基于CDIO工程教育理念的光电信息类本科毕业设计改革研究与实践”(JG10619JX15),工程教育认证背景下专业基础核心课程评价体系的建立——以《电磁场理论与光波导技术》课程为例(JG03318JX04)
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本科毕业设计是高等教育实现其培养目标的重要环节,是光电专业学生毕业前的最后一个综合性教学实践环节。论文分析了目前南京邮电大学光电类专业毕设中选题、过程、评价等方面存在的实际问题,将CDIO工程教育理念引入光电类专业毕业设计改革研究,提出了毕业设计改革方法与实践建议。论文所进行的研究对光电类专业人才培养具有一定的指导意义,可以为光电类专业毕业设计工作的开展提供应用和理论参考。
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