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打造高效课堂,使学生学的轻松,教师教得轻松,需要教师在课前能比较充分地估计学生的可能性起点并进行了针对性预设,在课堂起点的动态推进过程中找准学生的“现在发展区”并及时把学生的思维引领到“最近发展区”
高中物理有效课堂教学体会
【摘 要】
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打造高效课堂,使学生学的轻松,教师教得轻松,需要教师在课前能比较充分地估计学生的可能性起点并进行了针对性预设,在课堂起点的动态推进过程中找准学生的“现在发展区”并及
【机 构】
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吉林省珲春市第一高级中学 吉林珲春 133300
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2017年30期
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