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什么叫家庭中的“脸谱戏”？你再熟悉不过了，那就是父母一个唱红脸，一个唱白脸。一“严”一“慈”，共同对宝宝施加教育影响。可是，“脸谱戏”想要唱下去，可是很困难的一件事。不仅需要很多前提条件，达到这些前提条件又并非易事，并且，唱得不好还会无端生出很多种尴尬……这真是一件颇有难度的技术活儿！
情境回放
栋栋拿着妈妈新买的画笔，把家里的床单和墙壁画得乱七八糟。妈妈让他停下来，小家伙怎么也不听，气得妈妈不得不拿出常用的杀手锏：“等爸爸回来了，看他怎么收拾你！”栋栋吓得立马停止了涂画。
爸爸回来后，看到雪白的墙壁上乱七八糟的画笔痕迹，果然气不打一处来，劈头盖脸就是一顿责骂。栋栋吓得“哇”的一声大哭起来，妈妈听见了，马上冲出来“救”栋栋：“好啦好啦，才多大的宝宝呀！下次我们就不乱画了，对不对栋栋？”
专家解读
你家也在唱“脸谱戏”吗？
通常，栋栋爸爸妈妈在家上演的这一幕，可谓是家庭脸谱戏的“经典款”了吧！我们都知道，红脸白脸中，红脸即严厉的一方，白脸即慈爱的一方。这种严慈不一的教育方式，有时候是父母两人事先约定的，有时候则是父母个性和教育观念不同自发形成的，因为这种互补的教育方式有时很能解决宝宝的问题，很多家庭也习惯了这种安排。并且，由于源远流长的“严父慈母”文化，“脸谱戏”的教育方式在我国很是常见。那么，你家也在“唱”吗？
脸谱戏，如何才能唱下去？
你肯定想问，这种状态好不好呢？这很难给出一个笼统的定性评价，但一般来说，只要符合如下几个原则，就是可以尝试的“分工方式”。
家庭氛围和谐
虽然父母双方的“脸谱”不同，但夫妻关系亲密、家庭氛围和谐、父母双方都跟宝宝关系良好。相较于教育方式，宝宝所处的家庭教育氛围才是更根本的成长环境，关系着宝宝对爱和安全的感受，是宝宝人格发育的基础。
坚决不拆台
不同“脸谱”的父母双方，虽然教育方式有所不同，但不会因为这种分歧而相互拆台，甚至在宝宝面前激化矛盾，让宝宝经常产生“自己引发了父母矛盾”的错觉而自责。否则，经常自责会令宝宝降低自尊和自信，进而对身心健康造成伤害。
教育观点一致
不同“脸谱”的父母双方，能够坚持相同的教育目标和教育原则。虽然教育方式严慈有别，但在对待宝宝特定问题的立场上，能够保持一致的方向，不至于让宝宝无所适从。比如，小西晚上睡觉前突然想吃糖，“红脸”爸爸果断制止，并严厉批评了小西不懂得爱护牙齿的做法。看到小西委屈得眼泪汪汪的样子，妈妈就把她搂在怀里，柔声细语地劝说：“爸爸不让你吃，也是为了你好。睡前吃糖容易招牙虫，上次医生阿姨不也是这么嘱咐你的吗？”爸爸妈妈一唱一和，让小西逐渐打消了吃糖的念头：“红脸”爸爸果断给小西划定了行为的界限，“白脸”妈妈则让小西明白了不能吃糖的道理，让她感觉到爸爸妈妈的良苦用心。
脸谱戏唱不好，很尴尬！
遗憾的是，由于当前大多数家庭的双脸谱教育方式是自发出现的结果，能够在脸谱分化的同时满足上面条件的实在很罕见。在存在隔代教养情况的家庭里，矛盾还会变得更加复杂。那么，长期在这种教育方式冲突之下成长的宝宝，将会面临什么样的负面影响？
宝宝内心好“冲突”
宝宝的是非判断力比较差，对事物的判断往往是以父母的说法为参照的。如果父母的观点经常相反，宝宝就容易经常面临冲突，不知孰是孰非，这对他们行为习惯和道德感的形成，非常不利。而且宝宝往往会获得一种意识：任何事情都是有相互冲突的两种选择的。长大以后，他们也很容易在这样的思维习惯下，经常面临思想冲突。
对“白脸”依赖，对“红脸”紧张
由于人天然有趋乐避苦的本能，长此以往，宝宝很容易跟“白脸”更亲密，跟“红脸”更紧张。如果唱“红脸”的正好是宝宝的同性父母，则宝宝就可能由于关系不良对其缺乏认同，进而影响性别的正常社会化；而如果唱“红脸”的恰巧是异性父母（这是宝宝最初的异性交往对象），则宝宝就会由于交往困难而建立不良的异性交往模式，对成年后的异性交往不利。
宝宝的安全感哪儿去了
如果父母经常当着宝宝的面否定对方，很容易影响其与父母建立情感连接，进而影响宝宝归属感和安全感的建立和巩固。有专家甚至认为：“孩子心里最大的渴望就是与父母连接的归属感。而最令孩子难以忍受的是父母其中一方否定另一方、排除另一方，那就像自己内在的一半否定另一半一样，结果必然造成其心理上的分裂。”
“红脸”不在家，宝宝谁来管
一旦扮演“红脸”的一方不在家或者出差，“白脸”怎么教育宝宝？因为宝宝习惯了服从权威和强势的一方，相对软弱的一方可能很难压住宝宝。另外，宝宝因为有了主张或者犯了错误总有“白脸”一方给他打圆场或让他得到满足，那么当他的要求不合理或犯了原则性错误时，就很容易转向“白脸”一方寻求满足或庇护，让原则性的教育变得更加困难。
家庭教育中，夫妻双方一方扮演“红脸”，一方扮演“白脸”，并不是绝对不行，但成功的分脸谱教育需要一些前提条件，具备这些条件并不是容易的事，对于大多数家庭而言，分脸谱教育带给宝宝的影响是很不令人乐观的，家长在没有信心驾驭这种教育艺术前，为避免其“副作用”，最好摒弃这种风险较大的教育方式。
提示
除了自发形成的“双脸谱”教育家庭，即便是事先约定扮演不同脸谱的家庭，时间长了也会有诸多尴尬出现。一位父亲就谈到，由于自己长期演“红脸”，儿子跟他的关系特别疏远，后来离婚时，好不容易争取到法院把孩子判给他，结果孩子却拒绝同他一起生活。
情境回放
栋栋拿着妈妈新买的画笔，把家里的床单和墙壁画得乱七八糟。妈妈让他停下来，小家伙怎么也不听，气得妈妈不得不拿出常用的杀手锏：“等爸爸回来了，看他怎么收拾你！”栋栋吓得立马停止了涂画。
爸爸回来后，看到雪白的墙壁上乱七八糟的画笔痕迹，果然气不打一处来，劈头盖脸就是一顿责骂。栋栋吓得“哇”的一声大哭起来，妈妈听见了，马上冲出来“救”栋栋：“好啦好啦，才多大的宝宝呀！下次我们就不乱画了，对不对栋栋？”
专家解读
你家也在唱“脸谱戏”吗？
通常，栋栋爸爸妈妈在家上演的这一幕，可谓是家庭脸谱戏的“经典款”了吧！我们都知道，红脸白脸中，红脸即严厉的一方，白脸即慈爱的一方。这种严慈不一的教育方式，有时候是父母两人事先约定的，有时候则是父母个性和教育观念不同自发形成的，因为这种互补的教育方式有时很能解决宝宝的问题，很多家庭也习惯了这种安排。并且，由于源远流长的“严父慈母”文化，“脸谱戏”的教育方式在我国很是常见。那么，你家也在“唱”吗？
脸谱戏，如何才能唱下去？
你肯定想问，这种状态好不好呢？这很难给出一个笼统的定性评价，但一般来说，只要符合如下几个原则，就是可以尝试的“分工方式”。
家庭氛围和谐
虽然父母双方的“脸谱”不同，但夫妻关系亲密、家庭氛围和谐、父母双方都跟宝宝关系良好。相较于教育方式，宝宝所处的家庭教育氛围才是更根本的成长环境，关系着宝宝对爱和安全的感受，是宝宝人格发育的基础。
坚决不拆台
不同“脸谱”的父母双方，虽然教育方式有所不同，但不会因为这种分歧而相互拆台，甚至在宝宝面前激化矛盾，让宝宝经常产生“自己引发了父母矛盾”的错觉而自责。否则，经常自责会令宝宝降低自尊和自信，进而对身心健康造成伤害。
教育观点一致
不同“脸谱”的父母双方，能够坚持相同的教育目标和教育原则。虽然教育方式严慈有别，但在对待宝宝特定问题的立场上，能够保持一致的方向，不至于让宝宝无所适从。比如，小西晚上睡觉前突然想吃糖，“红脸”爸爸果断制止，并严厉批评了小西不懂得爱护牙齿的做法。看到小西委屈得眼泪汪汪的样子，妈妈就把她搂在怀里，柔声细语地劝说：“爸爸不让你吃，也是为了你好。睡前吃糖容易招牙虫，上次医生阿姨不也是这么嘱咐你的吗？”爸爸妈妈一唱一和，让小西逐渐打消了吃糖的念头：“红脸”爸爸果断给小西划定了行为的界限，“白脸”妈妈则让小西明白了不能吃糖的道理，让她感觉到爸爸妈妈的良苦用心。
脸谱戏唱不好，很尴尬！
遗憾的是，由于当前大多数家庭的双脸谱教育方式是自发出现的结果，能够在脸谱分化的同时满足上面条件的实在很罕见。在存在隔代教养情况的家庭里，矛盾还会变得更加复杂。那么，长期在这种教育方式冲突之下成长的宝宝，将会面临什么样的负面影响？
宝宝内心好“冲突”
宝宝的是非判断力比较差，对事物的判断往往是以父母的说法为参照的。如果父母的观点经常相反，宝宝就容易经常面临冲突，不知孰是孰非，这对他们行为习惯和道德感的形成，非常不利。而且宝宝往往会获得一种意识：任何事情都是有相互冲突的两种选择的。长大以后，他们也很容易在这样的思维习惯下，经常面临思想冲突。
对“白脸”依赖，对“红脸”紧张
由于人天然有趋乐避苦的本能，长此以往，宝宝很容易跟“白脸”更亲密，跟“红脸”更紧张。如果唱“红脸”的正好是宝宝的同性父母，则宝宝就可能由于关系不良对其缺乏认同，进而影响性别的正常社会化；而如果唱“红脸”的恰巧是异性父母（这是宝宝最初的异性交往对象），则宝宝就会由于交往困难而建立不良的异性交往模式，对成年后的异性交往不利。
宝宝的安全感哪儿去了
如果父母经常当着宝宝的面否定对方，很容易影响其与父母建立情感连接，进而影响宝宝归属感和安全感的建立和巩固。有专家甚至认为：“孩子心里最大的渴望就是与父母连接的归属感。而最令孩子难以忍受的是父母其中一方否定另一方、排除另一方，那就像自己内在的一半否定另一半一样，结果必然造成其心理上的分裂。”
“红脸”不在家，宝宝谁来管
一旦扮演“红脸”的一方不在家或者出差，“白脸”怎么教育宝宝？因为宝宝习惯了服从权威和强势的一方，相对软弱的一方可能很难压住宝宝。另外，宝宝因为有了主张或者犯了错误总有“白脸”一方给他打圆场或让他得到满足，那么当他的要求不合理或犯了原则性错误时，就很容易转向“白脸”一方寻求满足或庇护，让原则性的教育变得更加困难。
家庭教育中，夫妻双方一方扮演“红脸”，一方扮演“白脸”，并不是绝对不行，但成功的分脸谱教育需要一些前提条件，具备这些条件并不是容易的事，对于大多数家庭而言，分脸谱教育带给宝宝的影响是很不令人乐观的，家长在没有信心驾驭这种教育艺术前，为避免其“副作用”，最好摒弃这种风险较大的教育方式。
提示
除了自发形成的“双脸谱”教育家庭，即便是事先约定扮演不同脸谱的家庭，时间长了也会有诸多尴尬出现。一位父亲就谈到，由于自己长期演“红脸”，儿子跟他的关系特别疏远，后来离婚时，好不容易争取到法院把孩子判给他，结果孩子却拒绝同他一起生活。