【摘 要】
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在今年3月召开的东莞市“品质课堂”建设推进会上,东莞市教育局领导做了关于扎实推进“品质课堂”建设的讲话,为全市推进教育改革发展,特别是课堂教学改革指明了前进方向.这次会议指出,打造“品质课堂”必须推进课堂变革,要突出以学生为中心推进课堂变革,突出发挥学科育人功能推进课堂变革,突出信息技术与学科教学深度融合推进课堂变革,突出教师素养提升推进课堂变革,突出多元评价推进课堂变革.基于此,结合“有数教育”理念,东莞市波利亚外国语学校借助自身文化优势,大胆尝试“品质课堂”校本研究,探索出一条基于“有数”教育哲学的“
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在今年3月召开的东莞市“品质课堂”建设推进会上,东莞市教育局领导做了关于扎实推进“品质课堂”建设的讲话,为全市推进教育改革发展,特别是课堂教学改革指明了前进方向.这次会议指出,打造“品质课堂”必须推进课堂变革,要突出以学生为中心推进课堂变革,突出发挥学科育人功能推进课堂变革,突出信息技术与学科教学深度融合推进课堂变革,突出教师素养提升推进课堂变革,突出多元评价推进课堂变革.基于此,结合“有数教育”理念,东莞市波利亚外国语学校借助自身文化优势,大胆尝试“品质课堂”校本研究,探索出一条基于“有数”教育哲学的“1课堂”改革路径.
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10月14日-15日,“2021华东地区第18次化工协作交流会”在上海举行.来自上海、江苏、浙江、安徽、山东、福建、江西等省市化工行业协会以及特邀省份石化协会代表近百人参加.上海市化工行业协会会长黄岱列致欢迎词,上海市经济和信息化委员会副主任张建明、上海工业经济联合会会长管维镛出席并致辞.
前不久,中国石油和化学工业联合会会长李寿生发表文章,深刻阐述了深入贯彻落实习近平总书记9月13日在榆林考察国家能源集团榆林化工有限公司时的重要指示精神——努力开创我国煤化工产业高端化、多元化、低碳化发展的新局面.rn9月13日,习近平总书记在榆林考察国家能源集团榆林化工有限公司时指出,煤炭是我国的主体能源,要按照绿色低碳的发展方向,对标实现碳达峰、碳中和目标任务,立足国情、控制总量、兜住底线,有序减量替代,推进煤炭消费转型升级.李寿生在文章中指出,习近平总书记的讲话高屋建瓴、内涵丰富,站在国家能源安全和现
10月25日-29日,中国国际石油化工大会在浙江宁波召开,在10月28日举办的“长三角一体化&供应链创新发展论坛”上,来自上海、宁波、南京、舟山、重庆长寿等化工园区的代表们,围绕“双碳目标下化工园区的难点及发展策略”展开热烈讨论.上海化工区管委会主任马静发言指出,化工产业既是基础产业,也是战略性新兴产业,对于国家能源安全、产业安全、绿色发展等具有重要作用,化工及新材料产业发展前景广阔.
10月15日,以“生物医药与化工材料跨界融合:新机遇、新技术、新模式”为主题的2021浦江创新论坛之新兴技术论坛在上海举行.与会的百余位专家学者共同围绕生物与化工跨领域交叉前沿技术,聚焦热点生物医药基础研究、提升新化学工艺医用材料高端化以及医药化工产业新趋势等问题,探索建立产学研用深度融合的新机制、新模式,共同推进生物医药与化工产业高质量融合发展.
10月14日,华东地区六省一市化工行业协会的代表汇聚上海,就“内外需双循环下的化工供应链安全”主题展开交流探讨.各位代表脑洞大开,畅所欲言,在切实维护“内外需双循环下的化工供应链安全”的议题上,统一了思想,明确了认识,并就一些重要观点达成了一致,对切实维护华东地区“内外需双循环下的化工供应链安全”形成了三点共识.
习近平总书记在广东考察调研时强调:“面对世界百年未有之大变局,面对国内外发展环境发生的深刻复杂变化,我们要走一条更高水平的自力更生之路,实施更高水平的改革开放,加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局.”贯彻落实习总书记这一重要讲话精神,作为全国石化行业领先的华东地区石化行业要勇于率先、走在前列,在构建新发展格局这个主战场上选准自己的定位,以更有效的举措应对疫情巨大挑战,积极推进传统制造业转型升级,在深化改革开放交流合作中树立新的标杆、实现新的突破.
烷基取代硝基胍是一类重要的中间体,在医药、农药及含能材料中有广泛应用.以价廉易得的卤代烃为初始原料,经过取代反应合成了6个目标化合物.此外,对影响反应的因素如催化剂及反应原料的投料比进行了讨论.以NaH为碱,在70℃下反应,1-(4-氯苄基)-2-硝基胍的收率为56.3％.
新冠肺炎疫情的暴发,不仅加快了抗菌产业的发展,也促进了抗菌剂和抗菌材料在化工产品中的广泛应用.据统计,目前抗菌产品在塑料领域中的应用已达20％,在涂料领域中占比15％.这是10月29日在上海闭幕的以“抗菌标志引领产业发展”为主题的2021(第13届)中国抗菌产业发展大会上透露的信息.
探究采用预聚体分散法制备水性聚氨酯(WPU)乳液的合成工艺.分别考察了温度,2,2-二羟甲基丙酸(DMPA)用量,R值(-NCO与-OH的物质的量比)、后扩链剂种类等因素对WPU乳液的影响.实验结果表明,合成WPU的最佳工艺为:预聚温度为75℃、乳化温度为30～40℃、DMPA质量分数为5％、R值为1.75、采用三乙烯四胺(TETA)作为后扩链剂.上述条件下,制备的产品粒径在200 nm左右、固含量高达40％,所制备的薄膜在耐水、酸、碱、盐等方面均表现出较好的性能.
根据学生的认知特点和成长需要,东莞市寮步镇中心小学开展体验式德育活动,鼓励作为德育主体的学生亲自参与德育活动,通过实践、感悟、反思等形式激发学生的自主性、创造性,形成本校的体验式德育模式.rn一、体验式德育活动构成模式rn开展体验式德育活动,可以让学生通过多种体验途径,强化学生的参与意识,从而引导他们积极关注身边的事物,有自己的思考和感悟,并将情感体验转化为实际行动.