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我国高职机电类专业是一门较新的边缘学科专业,在高职教育中开办此类专业更是时间不长,该专业现行的教材种类繁杂,优化配套性差,许多教材仍然是本科教材的缩影,能体现高职教育特色的实践性、应用性、先进性的教材还不多,特别是从整体上入手进行规划与建设方面还有待进一步的研讨.下面谈谈本人在高职教育机电类专业教材建设上的一些探索与思考: