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本文结合报关课程本身的特点,分析了普通院校开设报关课程的必要性和报关教学中存在的诸多问题,并就教学改革提出了相应的措施。
普通院校报关课程教学改革探析
【摘 要】
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本文结合报关课程本身的特点,分析了普通院校开设报关课程的必要性和报关教学中存在的诸多问题,并就教学改革提出了相应的措施。
【机 构】
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重庆理工大学经贸学院
【出 处】
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现代物业(中旬刊)
【发表日期】
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2010年5期
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