【摘 要】
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理论思维是人们在社会生活实践中形成的,对理论的一种认知方式和价值理念.对于新时代大学生而言,理论思维反映了大学生在马克思主义理论指导下和社会实践的基础上,对一切物质
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理论思维是人们在社会生活实践中形成的,对理论的一种认知方式和价值理念.对于新时代大学生而言,理论思维反映了大学生在马克思主义理论指导下和社会实践的基础上,对一切物质的和精神的事物发展规律的一种认知方式和价值理念.新时代大学生理论思维培养的过程中,客观存在着“唯书唯上”的教条主义思维、信息甄别困难、理论与实践相脱节的现象.新时代大学生理论思维的培养,既需要引导大学生主动提问,在理论自省的过程中实现理论思维层次上的跃迁,更需要提升教育主体的讲授水平,从理论逻辑上强化新时代大学生的理论自信,进而引导大学生认识到理论的实践作用,促使其形成主动学习并自觉运用理论思维指导实践活动的理论自觉,积极主动投身于中国特色社会主义建设的伟大实践中,努力为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗.
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