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一、关于知识结构问题对一个人的综合评价,虽然是仁者见仁,智者见智,但也有渐趋一致的标准,那就是品德、知识(含技能)、能力和身心素质.掌握知识多少是衡量人们素质高低的一个重要指标.在掌握的知识总量的情况下,还有一个知识结构的问题.社会各行各业对知识结构有着不同的需求.反映知识结构的指标体系尚须进一步研究,但把掌握知识的广度和深度作为最主要的指标,恐怕是没有异议的.用广度和深度来简要描述,知识结构大致可分为三类:一是知识面宽,发展比较均衡,但专长不突出;二是知识面不宽,但在自己专业上有较高的建树;三是知识面比