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叙事教学法(Narrative Approach)作为语言教学的新思路,一改乏味单调的课堂教学气氛,为学生创设了真实的英语教学情境。鉴于涉外护理英语词汇教学的现状,本研究旨在结合自身护理英语教学体会,运用叙事教学法理论,摸索出一套科学且行之有效的词汇教学方法,进一步提升英语词汇教学效果。
叙事教学法下的涉外护理专业英语词汇教学研究
【摘 要】
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叙事教学法(Narrative Approach)作为语言教学的新思路,一改乏味单调的课堂教学气氛,为学生创设了真实的英语教学情境。鉴于涉外护理英语词汇教学的现状,本研究旨在结合自身
【机 构】
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湖南环境生物职业技术学院
【出 处】
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海外英语
【发表日期】
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2019年3期
【基金项目】
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2017年度湖南省教育厅一般项目“认知语法视角下的高职英语词汇石化消解研究”(项目编号:17c0569)阶段性成果
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