【摘 要】
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目前,美国等世界发达国家正在积极地发展网络教育建设,将教育资源全面整合并通过网络向全球传播.美国等国家借以教育的名义不断进行文化输出,教育霸权的倾向日益突显.而我国
【机 构】
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中国传媒大学动画与数字艺术学院中国传媒大学;
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目前,美国等世界发达国家正在积极地发展网络教育建设,将教育资源全面整合并通过网络向全球传播.美国等国家借以教育的名义不断进行文化输出,教育霸权的倾向日益突显.而我国的网络教育发展起步较晚,对于网络教育的重视程度还比较欠缺,网络教育资源建设相对落后,面对西方教育的强烈冲击自身发展受到桎梏.本文通过对全球网络教育现状进行观察并分析教育霸权引发的影响,学习发达国家经验的同时反思我国教育中存在的问题,为我国应如何发展网络教育制定策略,对我国的网络教育发展有现实意义.
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