护士规范化培训中“自主讲课式”教学方法初探

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本次教学活动通过根据《护士规范化培训教学大纲》要求,对2018级规范化培训护士进行“自主讲课式”教学模式试点,旨在探讨“自主讲课式模式”在护士规范化培训中的效果应用.结果表明,该模式应用于护士规范化培训能有效提高规培护士自主学习的积极性,能够提高规培护士收集资料、团队协作、语言表达、幻灯片制作等能力;同时,能够减轻临床带教老师的工作压力,适合在护士规范化培训教学中应用推广.
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