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高中数学是一门抽象性和逻辑性都较强的学科。学生们在学习的过程中会发现高中数学教学和初中、小学的数学教学是有一定的差距的。很多在初中阶段数学学习较好的学生到了高中却不能很好的开展数学学习，导致数学成绩不理想。我认为高中数学成绩的提高应从入门开始着手。本文从高中数学的教学实际出发，具体分析了影响高中学生数学成绩的主要因素和解决对策，供大家参考。