【摘 要】
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一、背景所在班级为平行班,学生学习基础一般,小学上来时学习习惯很差,自控能力尤其差。虽然经过初一年级阶段性的教育与养成已有所改观,但还是有个别学生经常会发生课堂违纪
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一、背景所在班级为平行班,学生学习基础一般,小学上来时学习习惯很差,自控能力尤其差。虽然经过初一年级阶段性的教育与养成已有所改观,但还是有个别学生经常会发生课堂违纪现象。
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