【摘 要】
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乡村公民道德建设过程中存在诸多问题,主要体现在:经济化、商业化的社会模式对公民的价值观产生了过度引导;公民教育程度良莠不齐导致了乡村公民道德建设工作较难执行;新媒体领域内充斥的鱼龙混杂的价值观导致了乡村公民道德意识产生迷茫状态。为了加强乡村公民道德建设,一是要提升乡村公民的意识认知能力,以求通过公民的自我意识判断来产生正当的个体行为;二是要加强公民的是非观、价值观建设,以国家意识为引导,尽量避免误入歧途;三是要加强对乡村孩童的教育模式的关注和思想政治建设;四是要考虑将国家意识从纷繁复杂的互联网工具上抽身,
【基金项目】
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桂林理工大学马克思主义学院硕士研究生科研创新项目“雷锋精神融入新时代青少年道德建设研究”(MKS20008)阶段性研究成果。
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乡村公民道德建设过程中存在诸多问题,主要体现在:经济化、商业化的社会模式对公民的价值观产生了过度引导;公民教育程度良莠不齐导致了乡村公民道德建设工作较难执行;新媒体领域内充斥的鱼龙混杂的价值观导致了乡村公民道德意识产生迷茫状态。为了加强乡村公民道德建设,一是要提升乡村公民的意识认知能力,以求通过公民的自我意识判断来产生正当的个体行为;二是要加强公民的是非观、价值观建设,以国家意识为引导,尽量避免误入歧途;三是要加强对乡村孩童的教育模式的关注和思想政治建设;四是要考虑将国家意识从纷繁复杂的互联网工具上抽身,
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