论文部分内容阅读
全面推进素质教育是一个提升全民族整体素质的系统性工程。这种全面推进与系统性主要体现在家庭、学校、社会教育的各个领域各个时段,涉及到社会的每一个成员。家庭教育将对孩子健康品格、健康行为习惯和健全人格等作综合性奠基,其主要途径是提升家庭成员的教育素质;在家庭教育提升的基础上,学校教育的主要职责在于培养学生自主获取科学文化知识和探索创新科学的能力,其主要方案是改革课程资源、优化师资资源;社会教育所承担的主要职责是对社会价值文化的建设及对自强民族精神的引导与确立。家庭、学校、社会教育的科学化现代化系统化结合国家为