从美育角度分析悲剧人物夏瑜四步法教学初探

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《全日制普通高级中学教学大纲》开宗明义:语文是最重要的交际工具,也是最重要的文化载体。而在高中语文的具体教学中,如何把语文的工具性和审美性联系起来,并没有现实可操作的实例。无疑,在学生由应试教育到人文性教育转变的过程中,美学是很适合的桥梁。
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