大气科学本科专业应用型创新人才培养新模式构建

来源 :现代农业科技 | 被引量 : 3次 | 上传用户:chance_abc
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
从人才培养规格、课程体系建设、师资队伍建设、教学和科研平台建设、教学手段和教学方法以及实践教学等几个方面入手,分析了培养大气科学专业应用型人才的途径,旨在构建一个培养应用型创新人才的新模式,以更好地满足气象现代化建设的需要,促进气象高等教育的改革和人才培养质量的提高。
其他文献
2011年小麦秋播以来,太和县降水较多,气温偏高,土壤墒情充足,十分有利于小麦病虫草害发生。太和县麦蜘蛛普遍发生数量较高,特别是弱苗田块发生虫害较重,局部田块小麦因麦蜘蛛危害出现枯死或枯黄现象,严重影响小麦的正常生长和发育。天气晴好的情况有利于麦蜘蛛发生危害,导致麦蜘蛛田间虫口密度进一步上升。另外,小麦纹枯病、麦蚜也不同程度发生危害。据调查,目前小麦田块杂草发生普遍,数量较大。11月中旬据现场查看
在我国许多大城市,自行车是绿色经济的出行方式之一,因此使用比例很高,从而影响了机动车的出行,大量无序行驶的自行车给城市中心区的交通带来了很大负担。因此,要从交通需求
本报讯(记者邵澜)16日,我市召开妇女儿童工作会议,总结过去五年我市妇女儿童事业发展成绩,研究部署当前和今后一个时期全市妇女儿童发展工作。市长万勇出席会议强调,要深入学习贯彻
报纸
<正>随着我国经济社会发展水平的不断提高,企业的员工、客户、合作者及周边居民等利益相关方,对企业的要求也随之提升。什么样的企业才是好企业?如何做好企业的安全生产工作,
随着新课改和素质教育的不断深入,为了提升语文课堂教育的有效性、培养学生的语文核心素养,教师们在授课中集思广益,采用与时俱进的现代化教学理念和方式。在众多教学模式中,
【摘要】预习是一种学习方法,指学生在学习某个知识点之前的自主学习,以期达到更好的教学效果。传统学习方法中的预习,多是学生凭借已有认知经验,对新知的尝试性学习,存在一定的表层性、零碎性及偏移性。随着课堂教学改革,培養学生深度预习,进一步推进深度教学,有效提升学生的学习动力、学习能力和学习毅力,这关乎学生核心素养与关键能力的培育,关乎学生认知深度、系统性与综合性,关乎学生学习能力、信息能力、表达能力与
利用常规天气图、卫星云图、地面加密资料和雷达资料,对费县一次大暴雨过程进行了诊断分析。结果表明:副热带高压与西风带冷槽和切变线共同作用造成的强烈上升运动是此次大暴