基于“首岗、转岗、深岗”三层递进式的中高职会计衔接课程体系探讨

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课程衔接是中高职衔接的核心,同时也是中高职教育衔接的难点。目前中高职教育真正意义上课程能有效衔接的不多,更多的是体现在学制上的衔接。为了实现真正意义上的课程衔接,本文提出构建基于"首岗、转岗、深岗"三层递进式的会计专业课程衔接体系。
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