【摘 要】
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一文是一篇传统保留课文,现仍被收录在义务教育课程标准实验教科书初中语文七年级下册中.在第六单元动物篇中,它占有非常重要的位置,它的文学审美价值可见一斑.在今天的课堂
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一文是一篇传统保留课文,现仍被收录在义务教育课程标准实验教科书初中语文七年级下册中.在第六单元动物篇中,它占有非常重要的位置,它的文学审美价值可见一斑.在今天的课堂教学中,面对我们有着时代背景差异的新同学,在学习这篇文章时,应充分发挥同学们的聪明才智,给予他们更多的思考与讨论的空间,让主题的多意象性得到充分的展示.
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