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"每个人都学习有价值的数学,每个人都能得到必要的数学,不同的人在数学上得到不同的发展."教师应激发学生的学习热情,为学生提供充分参与数学活动的机会.
高举课改大旗 着眼课改细节
【摘 要】
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"每个人都学习有价值的数学,每个人都能得到必要的数学,不同的人在数学上得到不同的发展."教师应激发学生的学习热情,为学生提供充分参与数学活动的机会.
【机 构】
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湖南省衡阳市蒸湘区雨母山镇梓木小学
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2019年21期
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