论文部分内容阅读
在小学语文课堂上培养学生的创新思维、创新意识，提高其创新能力是我们课堂教学中的一个不可忽视的重要环节。激发和培养创新能力的方法很多，但是只要我们在思想上重视，所采用的方法得当，就一定可以使语文教学成为培养学生创新精神的摇篮。
培养小学生创新精神及能力
【摘 要】
：
在小学语文课堂上培养学生的创新思维、创新意识，提高其创新能力是我们课堂教学中的一个不可忽视的重要环节。激发和培养创新能力的方法很多，但是只要我们在思想上重视，所采用的
【机 构】
：
河北省涉县河南店镇南庄小学
【出 处】
：
软件：教学
【发表日期】
：
2015年1期
其他文献
报告４例脐尿管异常，其中１例脐尿管屡，１例脐尿管囊肿（结核所致），２例脐尿管腺癌。并对本病的分类、诊断及治疗进行讨论。认为本病分类应强调脐部并发症，对恶性者则在脐尿管后附以病理分类
数学是思维的体操。数学学习留给学生的不仅仅是知识，更重要的是让学生掌握并灵活运用各种数学思想，指导学习，使学习能够高效。因此，我们要求学生主动参与学习，并能掌控学习的流程，明确问题的所在，选择恰当的方法，直至达成学习目标。“主动学习”是指在教学过程中，学生在学习时表现出的自觉性、积极性、独立性特征的综合，是从事创造性学习活动的一种心理能动状态。 一、主动学习数学的要求 1、勤思考。看似枯燥无味
<正> 胜优2号是广东省农科院水稻所水稻遗传综合技术育种研究室选用双抗超高产品种双青21与高抗稻瘟病的抗源丛型5杂交,于1990年育成的双抗、中质、矮秆、早长、超高产新品种
历史思维能力的培养是历史教学的根本。历史教学首先要达到一定深度，为培养学生的历史思维能力下打基础；调动学生的内驱力，增强自信心、意志、兴趣；启发指导，使学生券成良好的思维
随着食用菌栽培技术的推广,用于栽培食用菌的主要原料棉籽壳正日趋短缺,利用荼油产生的下脚料茶籽壳和茶粕饼,资源丰富,是栽培茶薪菇的极好原料.本文介绍茶薪菇的生物学特征
2019年10月16日,由农业农村部和四川省人民政府共同主办的第十届中国·四川(彭州)蔬菜博览会(以下简称“第十届菜博会“)新闻发布会在成都举行。四川省委农办专职副主任
结合临床资料对５７例腺性膀胱炎患者的生活一半及并发症进行了分析，认为化、染料等工厂的有害物质是导致本病的重要因素，而人体尿路的解剖异常或后天梗阻、感染等则是促发因素。
在高中数学教学中培养学生的创新能力是素质教育的要求。培养学生的创新能力顺应素质教育的要求，那么在高中数学教学中如何培养这种创新能力呢？我认为可以从以下几个方面努力。
【摘 要】 在小学语文教学中，教师需要运用有效的教学方法，不断的提高学生的学习效率和课堂教学的效率，促进学生学习上的进步。 【关键词】 小学语文 教学方法 优化 一、培养学生良好的学习习惯 对于小学生而言，习惯的重要性不言而喻。作为小学语文教师，要时刻重视小学生各种良好语文学习习惯的培养。不论人格上还是学习方法都要严格要求，从各个方面进行引导，点点滴滴不能放松。新课程改革倡导激发学生的学习积
期刊
射频治疗慢性前列腺炎临床体会（附２２例报告）李慎谦，董绍萃，马卫海慢性前列腺炎是男性泌尿生殖系难以治愈的疾病之一，其治疗方法较多，但效果多不理想。我院泌尿外科采用射频治疗仪治疗