【摘 要】
:
目的:在儿科护理工作当中,采用风险防范式护理的临床应用价值.方法:抽选本院120例先天性疾病患儿,并将这120例患儿平均分成两个组类,即参照组和研究组.针对参照组的60名患儿,
【机 构】
:
聊城市中心医院 山东 聊城 252000
论文部分内容阅读
目的:在儿科护理工作当中,采用风险防范式护理的临床应用价值.方法:抽选本院120例先天性疾病患儿,并将这120例患儿平均分成两个组类,即参照组和研究组.针对参照组的60名患儿,应用普通护理措施,针对研究组的60名患儿,在采取普通护理措施的基础上,追加相关风险的防范护理手段,对研究组和参照组的患儿分别产生的相关护理效果进行观察和比较.结果:研究组的患儿总有效率是95.1%,显效的几率是71.1%,参照组的患儿总有效率是73.2%,显效的几率是55.4%.研究组的患儿相关护理效果要显著好于参照组的患儿.结论:在儿科护理管理当中,施行有关风险防范护理措施能够显著提高患儿的治疗效果,降低患儿的死亡几率,值得在医学临床上进行推广和应用.
其他文献
目的 研究代谢综合征(MS)兼血糖异常的中医证候特征及分布情况,为中医临床干预提供依据.方法 基于7个省、直辖市,9个研究中心的MS及健康受试者的临床流行病学调查数据库,提取
目的:观察责任制整体护理干预在老年高血压脑出血并发肺部感染患者中的应用疗效.方法:我院2019年3月-2020年3月收治的30例老年高血压脑出血并发肺部感染患者为本次研究对象,
说课是专业教师对于讲解课程之上的理性思考与升华,它能够提高教师的教学能力,促进教学质量提升,因此课程说课对护理专业教师有着非常重要的意义[1].本文从教材特点、学情、
目的:主要分析外科重症病人给予优质护理进行预防后观察其肺部感染情况.方法:选取2019年1月至2019年12月外科重症病人90例,随机分为研究组(n=45)与对照组(n=45),对照组以常规
目的:探究分析对糖尿病合并高血压患者进行个性化护理干预之后的临床效果以及该护理方式的应用价值.方法:在2017年2月至2018年2月期间,将我院正在接受糖尿病合并高血压疾病治