【摘 要】
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国情,是一国相对稳定的总体的客观情况,它是对经济发展起决定性作用的最基本的、最主要的发动因素和限制因素,它往往决定着一国长远发展的大致轮廓和一国发展的基本策略。世
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国情,是一国相对稳定的总体的客观情况,它是对经济发展起决定性作用的最基本的、最主要的发动因素和限制因素,它往往决定着一国长远发展的大致轮廓和一国发展的基本策略。世界上许多国家,都十分重视国情教育,借此使国民了解本国生存环境的优势和不足,从而理解、执行政府所制定的各项社会经济发展政策,促使社会经济的发展,日本就是一个典型例子。国情教育在我国也日益引起重视,国家教委最近就中小学学生中加强国情教育专
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“电脑”对我这样一个农村教师来说似乎是遥远的事,“玩电脑”也只是在电视节目中见别人玩过,“玩电脑有何利弊?”让我解答也是丈二金刚——摸不着头,摸都谈不上,焉谈利弊?
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张可久,字小山,约生于元至元初(1270年前),卒于至正初(1340年后),庆元(今浙江鄞县)人。以路吏转首领官,桐庐典史等小官。年七十余,曾为昆山幕僚。一生很不得志。足迹及湘、赣