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随着我国高等教育的不断发展，对于高等教育督导工作而言，建立一支适应新世纪教育督导需要的高素质的督导队伍是摆在我们面前的一项十分重要而紧迫的任务，而在此基础之上，如何结合教育类型开展相关督导工作，又是进一步值得广大督导工作者研究的课题，笔者作为在高校为督导工作服务的基层工作人员，就高等教育督导工作谈谈一孔之见。