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广东省副省长王屏山同志在“端正教育指导思想,全面提高教育质量”的报告中指出:“教育质量是学校全部教学工作的综合结果和集中表现,它包括德育、智育、体育、美育和劳动技术教育的质量。”他讲话中指出有些同志对教育质量存在各种不正确的看法。一种是“把平均发展和全面发展等同起来,要求学生科科优秀”。他说:“我们说的全面发展,是指学生在德、智