学分制改革背景下教学管理困境及对策研究--以G高校学分制改革为例

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【摘要】

：

2016 年 G高校开始实施学分制改革,学分制改革在给学生提供更加自由的课程选择机会和弹性学习时间的同时, 也给教学管理带来了一定的挑战, 集中体现在增加了教师课程讲授的压

【作者】

：

杨园华

【机构】

：

广东财经大学公共管理学院

【出处】

：

科教文汇

【发表日期】

：

2018年6期

【关键词】

：

学分制教学改革问题对策 credit systemteaching reformproblemscountermea-sures

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2016 年 G高校开始实施学分制改革,学分制改革在给学生提供更加自由的课程选择机会和弹性学习时间的同时, 也给教学管理带来了一定的挑战, 集中体现在增加了教师课程讲授的压力和展开课堂实践教学的难度,同时给课堂管理和作业布置带来了一定的问题.本文详细分析了学分制改革导致教师在教学管理过程中产生的问题,并提出了相应的解决对策.

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