【摘 要】
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互联网时代数字音乐取得迅猛发展,数字音乐版权保护工作在其繁荣发展过程中具有重要意义,而在实践中,数字音乐的版权保护却面临着各种困难,阻碍了数字音乐乃至音乐产业的持续健康发展。作为近年来各行业关注焦点的区块链技术,在数字音乐领域得到了广泛的应用,进而为数字音乐的版权保护问题提供了新的解决思路。分析当下数字音乐版权保护面临的困境以及区块链在版权保护方面发挥的现实作用,进一步探究区块链在数字音乐版权保护
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互联网时代数字音乐取得迅猛发展,数字音乐版权保护工作在其繁荣发展过程中具有重要意义,而在实践中,数字音乐的版权保护却面临着各种困难,阻碍了数字音乐乃至音乐产业的持续健康发展。作为近年来各行业关注焦点的区块链技术,在数字音乐领域得到了广泛的应用,进而为数字音乐的版权保护问题提供了新的解决思路。分析当下数字音乐版权保护面临的困境以及区块链在版权保护方面发挥的现实作用,进一步探究区块链在数字音乐版权保护中存在的局限和风险,为区块链更好地保护数字音乐版权提供完善路径,以期促进我国区块链技术发展、推进数字音乐版权保护工作。
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在“十大”育人体系中,课程育人居于首位,高职院校专业课因其教学时间长、教学内容专、教学班人数少,课堂教学中学生知识渴求强烈等特点,在实现课程育人功能中有比较优势,是落实立德树人根本任务的核心环节。文章以物流管理专业核心课物流运输管理为例,探讨如何通过课前、课中和课后的系统教学设计实现专业课的育人功能。
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