论文部分内容阅读
培育学生的核心素养已经成为当前教学的主要任务.高中地理学科核心素养,包括人地协调观念、综合思维、区域认知、地理实践能力等四个要素.其中,“人地协调观”作为地理四大核心素养要素之一,是地理学科和地理教育的基本价值观念.如何培养学生的人地协调观念呢?本文是以鲁教版高中地理必修1中的“地理环境的差异性”为例来说明.