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目的探讨教学医院临床实习教学质量的综合评价方法。方法采用秩和比法（Rank sumration，RSR）对某医学院2000年-2001年6所教学医院临床实习教学检查考试成绩进行动态综合评价。结；果（1）与2000年相比，教学医院A、C质量略有下降，其它教学医院临床教学质量具有不同程度的提’升。（2）教学医院D、E带教质量提升显著（P〈0．05）。（3）教学医院F的带教质量一直居于最低水平。（4）6所教学医院以RSR表达的带教质量（RSR±SRSR），2000年为0．4555±0．156