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本文对当前国外一些主要阅理论的利弊进行了分析，并结合作者本身的教学实践经验提出了相关理论在课堂教学中的应用，指出只有理论指导教学，理论与实际相结合，才能让教学更有的放矢，更有成效。
几种阅读理论在大学英语精读教学应用中的利弊
【摘 要】
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本文对当前国外一些主要阅理论的利弊进行了分析，并结合作者本身的教学实践经验提出了相关理论在课堂教学中的应用，指出只有理论指导教学，理论与实际相结合，才能让教学更有的放矢
【机 构】
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贵州师范大学大外部
【出 处】
：
贵州教育学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2000年6期
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