【摘 要】
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作为一名德育工作者,如何让学生在润物细无声中修正自己的不足,让自己变得更优秀,是班主任努力的方向,下面是我在教学中遇到的一个具体案例。事情发生在一个学期末,期末考后,
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作为一名德育工作者,如何让学生在润物细无声中修正自己的不足,让自己变得更优秀,是班主任努力的方向,下面是我在教学中遇到的一个具体案例。事情发生在一个学期末,期末考后,科学老师无意说起的一句话让我上了心：＂你们班叶某某的妈妈让我安慰安慰他,说他考得不好心情坏!＂奇怪,家长为什么不跟我这个班主任联系？是有什么我不知道的原因吗？回头我立刻给家长去了个电话,知道缘由后,我的心情瞬间变得很沉重。
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